四川新闻网消息（赵吉容 记者程海英）近日，泸州市纳溪区东升学校开展了为期两个半天的“四学阳光课堂”汇报课活动。旨在进一步落实“四学阳光课堂”理念，带动更多教师积极融入和参与到课堂教学结构课改中来，提高课堂教学效率。

此次比赛结合东升学校“四学阳光课堂”理念，以“递进式”研修模式为载体，采取人人都要上“尝试课”，各备课组推选人员上“研究课”，教研组推选人员上“汇报课”的形式进行层层选拔，最终8名教师分别代表中学组、小学语文组、小学数学组、小学综合组参加了本次活动。

课前，教师们灵活地开展“四学”活动：即预学引导—查学检测—互学探究—练学拓展进行教学。课堂上，同学们能充分利用小组合作发挥团结协作精神，能自信大方的上台展示，能提出与学科知识有关的问题进行质疑。同时，教师们不仅关注学生学习结果，更重要的是关注学生们学习的过程，用巧妙地语言对学生进行评价。

本次赛课活动，充分体现了学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者和合作者。活动后，学校校长黄迁燕对本次活动进行了总结，希望每位教师深根课堂，践行课改理念，让“四学阳光课堂”能真正在纳溪区东升学校开花结果。