四川新闻网消息（程雪 梁武根 记者 程海英）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是充满生机与活力的季节，为了体现“五项管理”、“双规双减”和开学以来教师开展“育本课堂”理念下“竹育课堂”改革开展落实情况，提高新教师的课堂教学能力，全面帮助、促进新教师快速成长，早日练好基本功，站稳讲台，增强该校教师队伍凝聚力，11月5日上午，纳溪区白节中学校开展了新教师合格课竞赛活动。

刀不磨不快。此次新教师合格课竞赛活动由教务处搭建平台，校长刘杨光领衔，全体班子成员全部参与听课活动。每位青年教师都认真准备，结合学情设计教学，将“育本课堂”理念渗透到教学各个环节中。

老师杨梅以生动的案例导入《背影》。通过让学生初读了解段落大意形成自育，分析四次背影及背后的深意来学习如何进行人物描写，通过分小组模拟父亲背影来体会父亲的艰辛与不易体现共育，再通过沙画、歌曲《父亲》、音乐等学科融合提升化育，最后通过以上形式内化为学生尝试提笔书写自己与父亲之间的感人点滴并展示。感人生动的课堂使在座的老师们都为之泫然欲泣。

老师兰泽容在《等式的性质》中借助天平来拉开帷幕，使学生更容易理解等式的性质1，通过往天平上加、减等质量的物品来理解等式的两边同时加或减一个相同的数，等式依然成立。兰泽容以生活中的实例实验，理论联系实际，最后又以同学们喜欢的抽奖形式进行活动既有趣又达到了作业管理中为学生减负的目标。

老师刘洋的《欧姆动律》充分体现了理科学科特性。刘老师以干电池节数与灯泡亮度的关系学生展示实验引入课题，通过放手让学生动手探究电流与电压、电流与电阻的关系两个实验得出相应结论，最终学生轻易归纳出欧姆定律的内容（导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体电阻成反比）、公式以及函数图像。刘洋以实验探究得出数据，分析归纳得出结论，内化提升为理论的形式既让学生明白物理实验中常用的控制变量法，又理解了滑动变阻器的作用，多次实验的原理，体现了“竹育课堂”课改理念。

老师许仕丽的《蹲踞式起跑》以简单的反口令游戏开始激起学生的上课兴趣，再通过4个8拍的准备活动进行热身准备新课的开始。课上许仕丽为了弘扬中华古诗词文化，通过“桃花朵朵开”抱团游戏有效融合；再通过苏炳添的励志故事巧妙的切入蹲踞式起跑并示范，然后分小组进行练习并在保证安全的前提下进行20米比赛，最后通过归纳总结蹲踞式起跑的操作要领，带领学生做放松运动。整堂课都在轻松愉快的氛围下进行，同时也为听课的教师提供了很多运动知识，获得听课教师们的一致好评。

课堂上师生间互动良好，同学们课堂表现积极，在快乐的学习氛围中得到了发展。相较于学期初的随堂课，新教师们显得更从容、更淡定也更有自信了，逐渐形成了一道勤恳、互助、向上的课改风景线。

征途漫漫，有前辈指路不会迷失方向。课后新教师师傅、学校领导分别就相关教师的课进行了对应点评，新教师们教学思路清晰，环节紧扣，取得了较好的教学效果。分管副校长梁武根从磨课准备、体现课改、五育并举、学科素养等方面进行点评；最后，刘杨光从课堂结构、学校保障、终生学习三大方面进行了肯定和激励，并在升旗仪式上对以上四位青年教师和两位优秀指导教师进行颁奖。

新学期，随着“五项管理”“双减”政策的落地、“竹育课堂”改革轰轰烈烈的进行，再加上每学期的“新教师合格课”常规活动，充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望，有效促进了新教师的业务发展和专业成长，提高了学校师资队伍的建设水平。

新教师们秉着谦虚好学的态度，不断更新自己的理论知识，提升自己的实践能力，在合格课中，展现了他们良好的课改阶段成果和课堂驾驭能力。他们也一致认为教学之路漫漫，在未来，他们将继续潜心钻研教材，学习教书育人的方法，不断完善自己。

相信通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研，不久的将来他们一定会是教师队伍中的佼佼者，是学校发展进步的主力军。（纳溪区白节中学供图）