四川新闻网泸州4月17日讯（多亚丁） 为培养广大学生良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，开阔孩子们的视野，增长他们的知识，营造一种“我读书、我快乐，我读书，我成长”的读书氛围。4月17日下午，泸州市纳溪区大渡口镇中心小学在全校范围内开展了“好书伴我成长”的主题教育活动。

孩子们正在“好书伴我行”的主题活动中交流自己的读书心得

本次“好书伴我成长”活动，旨在培养学生阅读的兴趣和习惯，营造一种阅读氛围，打造一种阅读的文化。活动中，全校各班级（中队）的班主任（辅导员）利用现代媒体资源，让孩子们观看古代和近代的一些名人热爱阅读的故事，从而激发起他们阅读的兴趣。然后，通过孩子们自己亲身的经验交流以，让大家了解一些简单的科学的阅读方法和技巧，以培养孩子们良好的阅读习惯。

孩子们正在图书室查找着自己喜欢的书籍

据悉，大渡口小学还将以此次“好书伴我成长”读书活动的开展为契机，将对学生的阅读兴趣和习惯的培养作为推进素质教育的一个重要内容。在谈到关于读书活动的开展时，学校校长况平告诉笔者：“我们就是要花大力气培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，记阅读成为学生的习惯，让这种习惯成为我们大渡小学的一种校园文化——就是书香校园的打造！”

在谈到如何将学生的读书活动深入开展下去，积极营造一种书香校园的文化时，学校分管副校长张祖红说：在全力打造书香校园时，我们着重做了几个方面的工作：1、学校将紧紧抓住一条主线——熟读经典诗词，让经典助力学生成长；2、各个班级定期开展读书日活动，通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展；3、各班协助图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展；4、每个班级要不折不舞地上好阅读课，为学生创设一个宽松的课业学习环境，教师要加强对学生的读书指导和督促；5、各班级（中队）建立图书角，专门配备1－2名学生作为图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作；6、每个学生都要有专门的读书笔记本，各班根据实际情况定期进行展评；7、教务处将与大队部协作，充分开展“好书介绍”、“读书笔记活动展评” “读书小博士展评”等活动的开展，激发全校学生的阅读兴趣，营造一种“全民阅读”的良好氛围。

通过这一系列的活动的开展，大渡口小学的广大师生中自觉阅读的习惯在逐渐形成，书香校园的文化氛围在渐显浓郁。五年级3班的曾源源同学激动地说：“自从我开始每天坚持读书、每天坚持做读书笔记以来，老师说我的作文水平有了突飞猛进的提高……我以后会将这读书的习惯坚持下去！”（纳溪区大渡口镇中心小学供图）