四川新闻网消息（胡柳 记者 程海英/文图）为了贯彻落实国家“双减”政策、切实提升课堂教学质量，12月16日，泸州市江阳区方山学校组织开展了秋期“五育融合”视域下“自导式”课堂教学展评活动。

展评课上，老师们各显神通，精心设计教学“四单”，优化课堂“七有”，组织多样教学活动，激发学生学习的积极性，引导学生通过自主、合作、探究的方式学习知识，提升能力，将德、智、体、美、劳有机融合，全面育人。

校长黄章彬在总结交流中指出，本次活动是方山学校开展 “自导式”课堂教学的一次有效尝试，希望各教研组总结经验，改进不足，继续保持团结协作、群策群力的优良作风，让“自导式”课堂教学在方山学校绽放出美丽的花朵。

这次参与教学展评共有七位老师，分别来自不同的教研组。他们精彩课堂的背后，离不开教研组在课前精心的研究与打磨。方山学校坚信一群人的团队教研可以走得更远，“双减”背景下的“自导式”教学将在不断探索中落地开花。