四川新闻网消息 携一缕初春的暖阳，凝一场教研的启迪。为进一步促进幼儿园幼小衔接工作，黄舣幼星光组教师们于2023年2月22日开展《回归班级——做好小班幼儿入学准备”》教学研讨活动。
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全组教师自主研读了教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》，大家结合实际工作纷纷畅谈了自己的习读感悟。
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通过理论知识的学习，并结合家长们关心的问题，星光组老师们结合小班幼儿的学习方式与特点，针对“不同年龄段幼小衔接行动”这一话题，从“身心准备”“生活准备”“社会准备”和“学习准备”展开了侧重讨论。聚焦话题：“以生活准备为切口，帮助幼儿养成良好的卫生习惯”开展了激烈的讨论。
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本次教研活动，加深了老师们对科学幼小衔接精神的学习与理解，进一步明确了幼儿园科学有效的幼小衔接工作的落脚点，老师们达成一致共识：我们要将有效衔接工作渗透在各年龄段以及一日生活的全过程，形成良好的方法和策略，培养幼儿良好的学习习惯和学习品质，积极作为，长期、连续、有效地进行衔接工作。（来源：黄舣幼儿园 蒋文利 张力）