四川新闻网消息（徐多 记者 程海英/图文）“作为马岭中学的学生，我们要有向未来之志，有向未来之物，有向未来之力……”2月23日，泸州市叙永县马岭中学校召开高2021级目标生补短动员会。会议针对高一目标生成绩现状，制定目标生个性化的培养计划，责任到人，明确到科，班主任与科任老师并肩作战，层层分解目标任务，并提出了具体落实措施。

目标生补短动员会

会议提出，实行以科任老师之长补学生学科之短的责任制度。暨科任教师针对目标生弱势学科，利用休息时间，开辟“特区”，因材施教，对学生薄弱科目有针对性的个性化指导，并加强学生与科任教师的交流，共同寻找各科薄弱的问题的原因，以科学的方法制定好扬长补短的学习计划，做好“培优补短”工作。同时，学校教育必须与家庭教育结合起来，形成三方合力。

分管教学领导发言

“最后，学习的成功离不开生活的加持。同学们可在自己的6科老师中选择1名作为自己的生活导师……”大会上，高一年级负责人表示，不仅要激发学生的内在潜力，更要关注目标生心态，保证他们以积极健康、斗志昂扬的状态勇往直前。

学生认真听讲

“感恩所有老师的无私奉献，牺牲周末休息时间为我们补短。”学生们纷纷表达了自己的感激。