四川新闻网消息（刘婷 记者 程海英）课程是幼儿发展的载体，为了进一步提升教师的课程领导力，推进园本课程的班本化实施，泸州市龙腾路幼儿园于10月19日开展了园本课程班本化实施研讨活动。

活动中，教师们围绕“什么是园本课程、如何将园本课程班本化实施”展开研讨，通过老师们前期班本课程实施的案例对课程实施中存在的问题细化分解。有了理论与实践的链接，教师们进一步明确了要秉承“融合创新、自然生长”的理念，将幼儿的生活作为课程整合的基点和重要资源，根据“五自”园本课程目标及本班幼儿的实际情况，对课程内容灵活补充调整，去促进幼儿学习和发展。

本次研讨活动，让教师们对园本课程班本化实施的策略有了进一步了解与思考，也促使教师们在实践中，更加关注幼儿的学习与发展，使园本课程成为更为灵动的“活课程”。（泸州市龙腾路幼儿园供图）