四川新闻网消息（蒲梅 周楠）4月13日上午，泸州市江阳区通滩小学中段数学组在大会议室开展年级教研活动，本次活动主要围绕“五育融合”开展。

第一节课，首先由李兰老师进行教学，她执教的是四（1）班的《小数的加法和减法》，李老师教态大方自然，课堂把控操作自如，整个课堂轻松愉悦，赢得了大家的一致好评；第二节是韦桃老师在四（2）班执教的《小数的性质》，韦老师始终重视自主、合作、探究三大主要方式的运用，重视学生学习思维的培养，训练恰当，能用数学概念举一反三解决新的问题；第三节课胡永红老师在三（2）班执教《认识统计图》，课堂上胡老师十分重视学生的探究合作，展示交流方式多样性，体现五育融合，成功的突破了本课的重难点；第四节课是周楠老师在三（3）班执教《初步认识轴对称》，周老师紧密联系生活实际，恰当运用学生身边的教学教材，采用设计对称图形并剪一剪，使抽象的概念变得具体并富有情趣。

课后四位老师分享了自己的教学思路和课后反思，中段组所有数学教师进行了交流，对这四堂课都给出了高度评价。同时老师们坦诚交流着自己的想法和困惑，尤其对如何在数学课堂中开展“五育融合”更是各抒己见，大家互相取长补短，共同提升。相信在此次教研活动中，每位老师都有自己的收获与思考，为老师们的教学工作积蓄前行的力量，在教学教研的路上，我们携手前行！