四川新闻网消息（林丹）为进一步推动“科研兴校”，确保新学期学校语文学科科研工作顺利开展。3月18日下午，泸州市兆和学校“心语工作室”领衔人易和群老师在科研工作会上就新学期该工作室科研课题《小学高段语文阅读教学的有效性研究》进行工作安排。

首先，领衔人易和群带着工作室9名成员认真回顾前半年工作室科研课题及相关活动的开展情况，并仔细分析总结前半年工作室科研活动的得失。与此同时，“心语工作室”全体工作室成员还就自己对工作室及该工作室下的科研课题《小学高段语文阅读教学的有效性研究》活动有效推动积极建言献策。最后，领衔人易和群对本学期“心语工作室”的人员及其分工作了详细地安排。

此次新学期科研研修活动，使得“心语工作室”全体成员明确了新学期里各自的职责和任务，注重实效。为“心语工作室”在“活力课堂”下的阅读教学科研研修活动有效开展和推进指明了方向，以课堂教学为突破口促进课题《小学高段语文阅读教学的有效性研究》的发展。