四川新闻网消息（曾跃春 李梅 文/图）12月16日，纳溪区“国培计划”（2020）青年教师助力培训小学语文第四次集中研修活动在东升学校举行，继续围绕“育本课堂理念下的小学语文阅读教学”展开主题研讨，50余名教师参加了此次活动。

上马小学冷锐老师执教《掌声》第一课时，以学习任务单贯穿整节课的教学，精心设计“朗读课文、识写生字、了解内容”等教学环节，教学思路清晰明了。打古小学朱鑫老师执教《掌声》第二课时，在比较质疑中，让学生在自主、合作学习中探究掌声带给英子的重要意义，并在重点语句的反复朗读中体会情感。东升学校黄星老师教学基本功扎实，执教《忆读书》第一课时，引入“课堂精灵”，创新课堂教学方式，令人耳目一新；以表格的形式引导学生梳理作者的读书经历及读书感受。安富小学杨澜老师执教《忆读书》第二课时，围绕“读书好，多读书，读好书”展开教学，在第一节课的基础上继续梳理好书标准及读书方法，深入浅出，学生受益匪浅。

班主任赵利平在下午的讲座中，重点从“怎样落实育本课堂理念下的阅读教学”对四节课进行分析点评，向全体学员渗透新课程理念，传达温儒敏主编在全国第二届统编教材优质课观摩活动中的相关发言，并帮助学员梳理出教学的一般流程。