四川新闻网消息(陈露 袁贞涛 文/图)为深入推进课堂教学改革,促进学生全面发展和教师专业成长,提高育人质量,纳溪区教育科学研究中心于2020年提出了“育本课堂”教育教学课堂改革。为了推进“育本课堂”教学改革,深化立德树人、育人为本的课改理念,培养学生的数学文化素养,11月19日,泸州市纳溪区丰乐镇中心小学在地图中查看举行了中段数学“育本课堂”校本研修活动。
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| 数学教研活动 |
第一节课《认识周长》,李老师在教学中通过看、说、摸、描等课堂活动,让学生感受了什么是周长,也让学生感受到周长在生活中应用。第二节《年、月、日》,方老师通过让学生观看视频、联系生活、表达感受等课堂活动让学生体会时间是宝贵的,我们要懂得珍惜时间,利用有限的时间做有意义事。
授课结束后,全体数学老师进行说课和评课,上课老师先表达了自己本次授课的教法,接着对本次授课进行了反思,其余观课老师针对上课老师的课堂教学,以“2+2+1”的方式(两个优点、两个不足、一个建议)进行观后评课。
通过“育本课堂”教学改革校本研修活动,一方面让老师认识到教学其实是一个不断学习和补充的过程,另一方面加强了学校教学工作的管理,提高了育人质量,增进了教师之间的相互学习和交流。






