四川新闻网消息(何锡莹 王定敏)新学期伊始,为进一步提升教师环创基本素质,提高教师的环境创设能力,9月3日,泸州市江阳区泰安街道中心幼儿园开展了“找回环境的真”环创培训活动。
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培训活动中,教科室主任王定敏分享了以下几点环创基本准则:1.以幼儿为本,为中心,为主体;2.实时记录儿童游戏需要和个人规划;3.环创呈现儿童思维脉络和问题逻辑;4.突显儿童反思实践和解决问题的能力;5.体现儿童问题、儿童猜想、儿童探索、儿童延伸;活动呈现出来的是教师应该创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受、体会。
最后本园教师对照实际交流了各自的看法,都表示通过这次的培训,更深层次的认识到“谁才是环境创设的主人?”认识到了环境创设以幼儿为中心的重要性,从而为提高幼儿园环境创设能力,为孩子创设更好的保育和教育环境提供了有力的理论基础。







