四川新闻网泸州6月10日讯（杨丽敏）6月9日，龙马潭区教师进修学校走进石洞学校开展教学“双诊断”暨在职教师培训活动。

本次活动旨在全面诊断石洞学校教学管理行为与教师教学行为的情况，寻找问题产生的原因，探讨解决问题的策略，助力学校教育管理更科学的发展和教师专业水平的提高。为更好把握石洞学校的教学情况，诊断小组采取推门听课的方式深入各科课堂，对各科课堂进行仔细观察、分析，并就课堂中存在的问题与授课教师及时交流探讨，提出改进措施，让学校教师获益匪浅。

同时，诊断小组通过问卷调查、查阅资料、座谈交流、集中反馈等方式，对学校教育教学管理工作、活力课堂开展工作、校本研修等工作进行了详细的了解，精准的把脉，并给出了意见，开出了良方。石洞学校将借助此次活动，按照领导们提出的建议完善学校的教育教育管理，争取在教学质量上取得更大的突破。