四川新闻网泸州6月3日讯（蒲泆屹）6月2日，泸州市兆和学校照例进行教师大会。会上，打出了“'教学六认真'打假”的会标。 “教学六认真”也打假？本次教育教学专题学习，分成了两个环节。

艾文峰副校长先带领全校教师再一次学习了《泸州市龙马潭区教育和体育局关于基于“活力课堂”建设实施“三环三线三级”教学常规管理的通知》，并对其中“备课、上课、作业设计批改红线”进行了再一次地强调，并对教育教学论文获奖教师进行了颁奖。

校长王泽忠详细讲解了“教学六认真”中要大家注意的内容，并举了一些深入浅出的事例：1.备假课，比如抄教案，没有自己的设计，上课内容与备课内容不一致；2.上假课，如教师只顾自己讲，学生没有参与进来；3.假活动，假探索。活动只出现在必要时，没有意义的活动不用设计；4.假作业，如作业与内容不符，没有递进性，或作业没有明确的目的；5.假批改，批改作业打大勾，或者叫家长，叫学生批改；6.假评讲，评讲试卷不分重难点，就成了“骂人课”；7.假听课，比如抄教案、抄记录。

“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”不论做什么工作，都必须从简单的事情做起，从细微之处入手。学校督促和指导教师认真开展六个方面的工作，其要求是具体的、明确的，体现了从细微处入手、从具体事做起的精细化管理理念。