四川新闻网泸州2月18日讯（肖鸿）“新冠”疫情如虎如火，清冷了中国年。 一天天逼近开学时间，疫情仍在危险阶段。学校响应上级的号召：停课不停教，停课不停学。

为了让每个孩子都能正常开展网络学习。近日，石寨学校对每个学生尤其是精准扶贫户、志愿者家庭网络学习情况进行调查，发现有无法进行网络学习的、学习效果不理想等情况，教师想方设法帮助解决，给予特别的关怀。

 四（2）班有一个孩子，监护人是年迈的爷爷奶奶，父母没回家，爷爷奶奶使用的是老人机，对智能机一窍不通。我们必须解决银**的学习问题。“不能落下一个孩子”首先，发动班级集体力量。在班级群里发布信息，寻找家里有多余智能机并能暂时借让的家长，消息一出，分分钟解决了手机问题。接着，教会家长和孩子学会使用手机。家长找家长，班上的一位家长联系上了银**社里的一位乡村医生——张*，是银**的邻居。这样，即解决了手机问题，保证了疫情不传染，又能让孩子学习安然，一举两得。在学习过程中，问题来了。爷爷奶奶不懂使用手机，看不懂学习内容，孩子强烈的好奇心突破了银**的自律防线，孩子整天迷留在手机里，作业完成情况不佳。针对这样的情况，老师们通过电话引导孩子认清学习和玩耍，鼓励孩子每天的进步。张*医生也加强监督、管理，教会爷爷奶奶能看懂学习的板块，监督孩子学习，每天张医生去一趟银**家，协助让孩子学习，提醒孩子学习完了后把手机交给爷爷奶奶保管。老师每天随时电话检查情况。

同时，联系在外的家长，多关爱、鼓励、教育孩子，提示家长也要多给父母交流，同心协力为孩子在网上学习保驾护航。

有志者千方百计，无志者千难万难，疫情无情人有情，停课不停学，我们一路春光。