四川新闻网泸州7月22日讯（叶小梅）为进一步深化教育系统党风廉政建设和反腐败宣传教育，引导广大教师、家长积极参与、客观评价全县党风廉政建设工作。合江县教育局“四个强化”，多举并措推进党风廉政建设社会评价工作。

强化组织领导，落实主体责任

把党风廉政建设社会评价工作摆在全局工作突出位置，制定月任务清单，将宣传引导、社会评价进校园、推进政务校务公开、回应群众诉求、开展专项治理等工作任务细化分解到班子成员和各股室和学校，由局纪检组负责牵头落实此项工作，负责此项工作的领导、指导和督促。定期召开党组会分析研判教育系统社会评价工作推进情况，听取班子成员工作落实情况，对个别学校宣传工作不到位、效果不明显的问题责成联片领导加强督促，对学校负责人开展约谈提醒。

强化宣传引导，营造良好氛围

定期通过召开政治学习会，组织局党组成员、机关干部、学校校长、教职员工集中学习，及时传达上级党风廉政建设会议和文件精神，解决“评什么、怎么评”。局一把手、学校校长亲自宣讲党风廉政建设社会评价工作。各联片工作组到学校开展监督检查，随机抽取教职员工开展问卷模拟测评，对问卷当场分析研判，并作现场培训。局机关通过微信公众号、海报、座牌、电脑桌面、小卡片，各学校以易拉宝、专栏、黑板报、LED显示屏、主题班会、公开信、家长会、短信、QQ群、微信群等开展常态宣传引导。

强化载体创新，开展“小手拉大手”主题活动

全县学校创新载体，以发放一封信、制作一批廉洁宣传标志、开展一次教职工廉政学习、开展一次社会评价主题班会、布置一次家庭作业、召开一次家长会、办一次廉洁黑板报等为媒介，推进党风廉政建设社会评价“小手拉大手”主题活动，将党风廉政建设的宣传教育延伸至家庭，构筑起“教师—学生—家长”互动“廉心桥”。全县累计向家长发放《致全县群众的一封信》10余万份，收集教职工师德师风承诺书、廉洁责任书、学习心得1.5万余份。榕山镇中心校、先市中学、白鹿镇中心校创作的儿歌、小品，录制的快板朗朗上口，推进了廉洁之风入脑入心。

强化诉求畅通，积极回应群众关切

认真办理、及时反馈“12345”市长热线、阳光政务、网络问政等群众诉求问题，形成问题、整改、成效三本台账。畅通秋季招生群众诉求渠道，公开招生考试、教师招考等咨询监督电话，并确保有人接听、有人处理、有人回应。对网传榕山中心校保安打学生事件及时处理并回应，得到上级领导和群众的好评。

结合脱贫攻坚联村工作开展大走访，与群众面对面沟通交流，帮助群众解决具体困难和问题，并适时开展社会评价宣传。已走访165人次，收集群众诉求5个，已移交望龙镇纪委。围绕教育扶贫资金发放、国家减免学费、“送教上门”等工作中履责不力、监管不严、推诿扯皮，扶贫资金迟拨、欠拨等不作为、慢作为、乱作为等方面开展督查16次。发现问题6个，责成学校立即整改，纠正了5起违规行为，向县监委移送问题线索1个。

逗硬考核，加强监督检查

将党风廉政社会评价工作纳入学校目标考核，考核结果与学校校长、教职工年终绩效挂钩。各学校把此项活动作为党风廉政建设工作的重要工作来抓，主要领导亲自安排部署，落实专人具体抓落实，确保活动有影响、有成效。县教育局纪检组、联片工作组对此项工作进行经常性督查，对工作不力的学校将进行通报。